方益松（方益松简介）

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野草阅读理解

野草阅读理解1

留住野草，简介城市才能绿起来

①“绿色城市”应指两方面，松方一是益松城市看上去草木葱绿，二是简介城市能提供清洁的空气与干净的饮水。而这一切都离不开城市绿地要有草本植物的松方覆盖。

②为什么留住野草有利净化城市的益松空气？这是因为，空气中的简介尘颗粒有很大部分来自绿地裸土。而野草大多具有发达的松方根系，它们不必浇水就能生长繁茂，益松有些因具有耐阴性，简介在树下也能存活。所以，只要不拔草，野草的根系能像网一样将土壤颗粒固定住，绿地就不会扬尘了。在德国的许多城市中，野草只能剪短，不能拔除。

③利用野草绿化城市的另一优点是管理简单并且景观好。对草地的维护每年只需做几次修剪。

因野草地中的野花能顺应时节开放，一年四季使城市绿地呈现不同的色彩，这常常会使人们流连忘返。

④利用野草绿化城市还有利于保护水资源。不必浇灌就能减少绿地耗水。野草根粗而长，能在土壤中钻出多条通道，下雨时，雨水能顺着这些根流入地下，补充地下水。笔者观察到，下大雨时，长满野草的绿地中几乎不见积水，而人工铺设的草皮地却会出现雨水滞留地表的现象。

⑤近年来，我国城市增加了树木的种植量，这本是件好事，但许多新栽的树木下面都是裸土，这增加了城市扬尘。让树下土壤不再裸露的简单方法就是让野草生长起来。在春、夏、秋三季，只要下雨，野花、野草都能自然生长。

⑥大自然的草地本身就是由野草、野花组成的。

14. 文中画线句子用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

15. 第②段中加点词语“大多”为什么不能删掉？（2分）

13. （2分）草木葱绿，空气清洁，饮水干净

15. （2分）如果删去“大多”，就说明野草都有发达的根系，这与实际情况不符。

16. （3分）刘科长，谢谢您为绿化城市作出的努力，但请您放弃组织民工拔草的计划，一是因为野草大多有发达的根系，不仅能将土壤颗粒固定，使土壤不会扬尘，净化城市空气，雨水也能顺着这些根系流入地下，补充地下水。二是因为野草地的管理简单，景观也好；三是因为在许多发达国家，让野草绿化城市的做法已广泛采用。刘科长，谢谢您的倾听，留住草地，城市才能绿起来。

野草阅读理解2

鲁迅《野草》阅读理解练习题：

（一）

1．这篇文章是鲁迅写的一篇 （体裁），选自

2．解释下列句子中词语的意思。

⑴四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

肃杀：

⑵我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。

恍然大悟：

⑶我……很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷没出息的孩子的玩艺。

苦心孤诣：

3．作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？

4．这篇散文的主要意思是什么?

5．看到一本外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”?

6．文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?

7．“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。”表达了作者一种什么样的心情?

8．第一段末说“在我是一种惊异和悲哀”，“我”“惊异”的是 ，“悲哀”是因为 ，这句话是结构上的作用是

9．“四面都还是严冬的肃杀，久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了”，怎么说春天“久经逝去”?为什么又说这春天就在北京的天空中荡漾了?

10．写风筝事件的两段文字，包含着作者怎样的思想感情？

11．作者最后送给弟弟风筝并同弟弟一起放风筝，体现了作者 的精神。

12．末段为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀?

13．“躲到肃杀的严冬中去”的意思是 ，“我”只感觉到“非常的寒威和冷气”，不仅指 ，而且指 。

14．你读了这篇散文有哪些感受？

15．对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。你从鲁迅先生身上学到一种什么样的精神品质?

（二）

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我 ① 似的，便跑向少有人去的一问堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他欺瞒了我的眼睛，这样 ② 地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手( )断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮( )在地下，( )扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

1．根据课文，选择恰当的动词填入括号中。

A、拉 B、抓 C、掷 D、扔 E、踩 F、踏

2．结合上下文，在文中划线处填上两个适当的成语，并解释。

① ：

② ：

3．用一句话来概括本段的内容。

4．画出关于小兄弟的动作描写，并分析其中一处的作用。

5．文中的“我”为什么要毁坏小兄弟的风筝？作者在描写当时的“我”时故意把自己写得很粗暴，这又是为什么？

（三）

“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。

1.“惊异”、“像旁听着别人的故事一样”是为了强调小兄弟 ，为什么会这样呢？

2．关于“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？”这一句的理解是：

3．为什么作者对于小兄弟的回答不觉得宽松反而觉得“沉重”？

4.为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧？”“非常的寒威和冷气”，除了形容天气之外，有没有别的含义？

（四）

①然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

②我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。

③我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起了儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。

④“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。

⑤全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。

⑥我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。

1．语段①中加点的“不幸”应怎样理解？

2．语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事？）

3．作者产生忏悔之意的原因是： ，而根本原因是：

4．语段③—⑤运用了 的手法，突出了 。

5．语段③“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解？加上引号有何作用？

6．语段⑤中“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？”应怎样理解？

鲁迅《野草》阅读理解练习题答案：

（一）1．散文、《野草》2．⑴形容天气寒冷，草木枯落。⑵形容猛然醒悟过来。⑶这里是费尽心思的意思。 3．故乡的风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以“惊异”。见到风筝，就想起小时候精神的虐杀的一幕，而且无从补过，心头不禁悲哀。 4．反映鲁迅先生知错必改，充满自省精神。 5．因为自己一向以为管小兄弟管得对，现在见到书上的道理，心情一下子沉重起来，受到惩罚了，对旧“我”来说，良心遭受了谴责，可谓“不幸”。 6．这一幕，是指“我”不许小兄弟放风筝，发现他偷做风筝，气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。 7．表达了更深沉的悲哀。 8．“惊异”于北京竟在这样的季节放起风筝来了；“悲哀”是因为想起小时候“精神的虐杀”的一幕，而且这一幕永远无法补过；引出下文 9．这里所说的“春天”，是小时候的有风筝的故乡的春天，现在，在北京，看见远处有一二风筝浮动，由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息，所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。 10．鲁迅把对弟弟的压制写得很严酷，这里隐含着对小兄弟的同情，对自己深深的自责。 11．善于自责 12．“我”要讨弟弟的宽恕，而弟弟却全然忘却，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去。这种悲哀是意想不到的，所以说“无可把握的悲哀”，想摆脱也不可能了。 13．不要望见春天，不要望见风筝；当时的天气；心头的悲凉 14．略 15．略

（二）

1.B C F 2.①恍然大悟：忽然醒悟过来。②苦心孤诣：费尽心思钻营或经营。3.我发现小兄弟在做风筝，并且毁坏了它。 4.用“惊惶”、“失了色”、“瑟缩”淋漓尽致地写出了小兄弟被“我”发现后的慌张和恐惧。 “绝望”二字与前句“我”的“傲然”形成鲜明对比，形象地写出了小兄弟心爱的风筝被“我”毁坏后的难受和痛苦。一个“站”字则突出了他在“我”离去后一个人面对空寂的小屋时的心痛和无奈。 5.“我”毁坏了风筝是因为我觉得“这是没出息孩子所做的玩意”，做这种游戏是一件可鄙的事。以管理者自居，以自己的喜好左右小兄弟的喜好，不允许他去接近和制作本属儿童天性喜爱的玩具——风筝。作者把当时的“我”写得很粗暴是为了表现“我”的内疚与沉痛的.自责。

（三）

1.完全忘却。因为小兄弟并不认为自己受到“精神的虐杀”，而把兄长的行径视为合情合理，自己也认为做风筝是不正当的行为，自认该罚，所以丝毫不放在心上，浑然忘却。

2.过去的事情已经全都忘记了，连去怨恨的理由都消失了，我还怎么能得到宽恕呢？

3.表达了更深沉的悲哀。小兄弟的浑然忘却使我无从补过，无从求得心情的轻松，因而更加悲哀。被虐杀者甘受虐杀，毫无抗争，而虐杀者横行无忌，所以更令人悲哀、沉重。

4.“躲到肃杀的严冬中去”，就是不要望见春天，不要望见风筝，这才能忘却，才能摆脱悲哀。不仅指当时的天气，而且指心头的悲凉。

（四）1.暗示此时的“我”已经因为年少时的举动受到了心灵的惩罚。 2.将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏。 3.看了一本外国讲论儿童的书 步入中年后真正领悟到生存的艰辛。 4.对比 “我”深深的悔意和失落。 5. “生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型，二指生活的艰辛体现在了他的脸上。引号起强调作用。 6.小兄弟对过去的事情全然忘记，连怨恨的理由都没有，我还怎么能得到宽恕呢？

野草阅读理解3

①他果然又在里边，斜躺在一堆野草上，显出十分衰弱的样子。

②他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛_____ （闪现、闪露、闪烁）出笑意。我跟着他走到他刚才_____ （坐过、躺过、蹲过）的地方，坐了下来，忽然发现脚前的泥土上_____ （画满、划满、涂满）了各种各样奇怪的画儿：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯扭扭的树。这些画儿下面划了三个圆圆的“○”，好像滚动的铁环。

“三叔，你画的是什么？”

“画的都是三叔。”

③“可一点儿也不像你呀？”

④“像，很像！”他凄然一笑，指着塔说，“我小时想做一个建筑师，但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家，写了几篇稿子，寄出去被退回来了，我又灰心丧气，不干这伤脑筋的事儿了。这一棵树，是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了。第四个理想还没有建立，命运忽然对我说：‘算了吧，你该回老家了！’”

⑤“那些铁环是什么意思？”我悲伤地问。

⑥“这是我一生的成绩：三个○。”

⑦“那老师一定会批评你了。”

⑧ “没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说 ：“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意了，太不了解它们了。”

⑨我沉默了，抬头望他，不知为什么，他眼眶里滴下几滴泪水。

⑩这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。

（11）“太阳能捉住吗？”我天真地问道。

（12）“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！”

（13）“太阳里有火，一定很烫手吧？”我说。

（14）“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。”

（15）他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”

小题1:在第②段横线上填上合适的词。 （3分）

小题2:阅读第②到④段，用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的画儿。（2分）

（1）一座歪歪斜斜的塔：______________________

（2）一株弯弯扭扭的树：_______________________

小题3:对选文第（14）段理解正确的一项是（ ）（2分）

A．太阳是圆形的，所以说它是圆圆的金盘子，太阳的光是五彩缤纷的，所以说它是五彩的宝石。

B．这是三叔从自己失败的教训中悟出的人生的哲理：只要认准目标，倾注精力，就能抓住人生，有所成就，使生命放出光芒。

C．太阳是发光发热的，发出的光很强，晒在一物体上，人摸上去感觉烫手，但光彩很美丽，就像五彩的宝石。

D．三叔身患癌症，倍感时间和生命的珍贵，尽情享受太阳给人的温暖，而发出的感叹。

小题4:选段部分有许多耐人寻味的话，体会⑩段加横线句子的含义。（2分）

身边的三叔忽然喊道：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。

含义：____________________

小题5:结合本文，请你写两个句子表达自己的感悟。（2分）

参考答案：

小题1:闪露 躺过 划满

小题1:（1）我小时候想做一个建筑师。但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。（2）是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了（3分）

小题1:B

小题1:表现了三叔身患癌症后倍感时间和生命的珍贵的感情。

小题1:黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。明日复明日，明日何其多。

小题1:本题考查运用词语的能力。结合具体语境来选择词语即可。

小题1:本题考查理解文章内容的能力。结合第（4）段三叔的语言描写解题。

小题1:本题考查理解文章内容的能力。结合对文章内容的理解B项的分析是正确的。

小题1:本题考查理解语句内涵的能力。结合文章主旨来理解即可。

小题1:本题是一道开放题。结合文章的内容来谈感悟即可。

野草阅读理解4

像野草那样活着

方益松 很多时候，面对着那些泼辣生长的野草，我会有一种莫名的感触。人就应该像野草那样活着，即使默默无闻，也要扎根于砖块瓦砾的缝隙中，汲取阳光雨露，不畏严寒酷暑、不计得失，默默地给这个世界奉献一抹新绿。

没有玫瑰的娇艳与婀娜，没有大树的挺拔与坚硬，但野草却不畏严寒酷暑、无视狂风暴雨，哪怕选取不被人注意的一角，也要挤出重压的岩石，能屈能伸、坚韧不拔，并且仍然春绿秋黄、岁岁枯荣。

野草的生命里没有退缩与忍让，永远向上并且勇往直前。野草的一生是平凡的一生，但真是这平凡，才决定了它与人无争、与世无争，默默的延续和繁荣。

野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却最具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的泼辣。秋的丰实，更有冬的蕴蓄。山野与丘壑少不了小草的点缀，这是每一位画家作画时的心得；即使茎叶沦为牛羊口中的美食，小草仍然留下自己倔强的根，为来年的生长做下强有力的蕴蓄与铺垫，这是小草的执著与追求。所以，有经验的农民在拔草时一定是连根拨起。

野草的由来早于恐龙，当那些曾经主宰地球若干万年的生物早已绝迹，或者成为坚硬的化石，或者早已成为滋养野草生长的泥土，野草却依然默默地繁衍至今。

寂静的夜里，倘若忽视虫儿的呢喃，面对黑暗中的野草，用一颗虔诚的心，你可以感觉出它的卑微与成长。

人也应该如此。做不了大树，就做一棵小草，但即使是做小草，也应该做一棵有花、有果实的小草。并且开花结果，生生不息。

（选自《当代文萃》，有删节）

1、本文借物抒怀，用自然界极为平凡的野草来阐释人生的哲理。请你结合全文内容谈谈你对文章主旨的理解。

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2、结合语境，理解下面划线字的含义。

（1）很多时候，面对着那些泼辣生长的野草，我会有一种莫名的感触。

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（2）野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的泼辣。秋的丰实，更有冬的蕴蓄。

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3、作者用“野草”和“恐龙”作比较，说明了怎样的观点？

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4、文章倒数第2段作者说：“寂静的夜里，倘若忽视虫儿的呢喃，面对黑暗中的野草，用一颗虔诚的心，你可以感觉出它的卑微与成长。”对此，你是怎样理解的？

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5、从文章内容来看，野草的哪些优秀品质值得我们人类学习？

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参考答案：

1、赞扬野草勇往直前、顽强不屈的精神，告诉我们：成不了大人物，不妨做一个像野草一样平凡而顽强的普通人。（意对即可）

2、（1）长势十分旺盛。

（2）野草随着时令的变化而呈现出不同的姿态的机智，是拟人的说法。（意对即可）

3、恐龙已经绝迹，而野草却繁衍生息至今，赞扬了野草顽强的生命力。

4、留心黑暗中的野草，让它进入你的心灵深处，你就会感觉到它是那么的渺小，以至于时常被人遗忘，但同时你会被它顽强不屈、努力向上的精神所感动。（意对即可）

5、没有退缩与忍让，永远向上并且勇往直前；野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却最具有最顽强的生命力。（意对即可）

母爱是绿色的！

    儿子：“妈妈，你知道母爱是什么颜色么？”

    我：“我想母爱是五颜六色吧，因为生活是五彩斑斓的。”

    儿子：“你不知道吧？胡乱发挥，哈哈！母爱是绿色的，你知道为什么是绿色吗？”

    我：“我不知道呀，但我想春意盎然的阳春三月满眼翠绿，代表希望和期许……”

    儿子：“打住，这个故事你没读过，孤陋寡闻了吧？还是要多读书嘛，不光我需要，你们也得读！”

    好吧，被儿子教训了。于是我百度找到方益松的《母爱的颜色》。

    主人公是一位5岁的目光呆滞，说话结结巴巴的小男孩。他曾经有一个幸福的家，2岁时一场大病，变得痴呆，父亲丢给他们一套房子后，无情离开，从此母子相依为命。白天，男孩儿妈妈要去清扫马路，将他交给热心的邻居帮忙看管。小男孩不哭不闹，常见他一人在妈妈回家的路口一直等着，无论严寒酷暑。小区里，每个人都心疼这个男孩，爷爷奶奶们也时常给他一些吃的和穿的。有事没事地和他聊几句，问他：

    “妈妈对你好吗？想爸爸吗？”

    男孩儿也不言语，只知傻笑，或者口齿不清地说：

    “妈妈是绿色的！”也只有在这个时候，男孩儿的语气才铿锵有力，充满自豪和满足。

    听得多了，才知道不是男孩儿随口乱答。但妈妈为什么是绿色的？

    直到小区发放救济品，作者和街道领导去男孩儿家探视，才惊奇地发现，发现家里的电器和一切不可触碰的东西都涂成了红色，而其他安全的物品被涂成绿色。男孩儿母亲看到我们不解的神色，答道：

    “儿子分辨能力不强，又是调皮好动的年纪，不是被烫伤就是被割伤，后来就试着让他远离红色，接受绿色为保护色。”

  “可是，为什么要选择绿色？”

    男孩儿母亲答：“即使将来有一天我儿子走丢了，再也回不来，他也不会因为闯红灯而被撞伤。最起码我会知道，在世界的某个角落我的儿子还在，他还活着！”说这句话的时候，男孩儿妈妈声音哽咽，眼眶噙满泪水。再看她，不到30岁的年纪，鱼尾纹已爬满眼角，头上白发依稀可见。

    读到这里我也瞬间泪目，我们被深深震撼。好好活着，不期待儿子长成参天大树，但起码要让孩子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求！

    绿色代表安全，也代表着妈妈的无限关爱。为了让儿子健康成长，这位妈妈煞费苦心，用她独特的方式，让智力低下的儿子，以他简单的思维，能够懂得如何远离和逃避伤害。

    儿子问我：“妈妈，如果有一天，我走丢了，你和爸爸会找我吗？”

    “会！哪怕走到天涯海角都会找到你！但我们不会让你走丢！”

    儿子再问：“如果有一天，我也生病了，你和爸爸会抛弃我吗？”

    “不会！无论你变成什么样子，爸爸妈妈永远爱你，也会竭尽全力让你茁壮成长！”

    儿子笑了，跑到我面前亲了我一下，我也笑了，问他：

    “如果爸爸妈妈老了，得老年痴呆走丢了，你会找我们吗？”

    “会！你们永远是我最爱的爸爸妈妈！”

    “如果爸爸妈妈生病了，你会照顾我们吗？”

    “会！就像你们现在照顾我一样无微不至地照顾你们！”

    那一刻，我很欣慰。儿子，你放心好了，将来爸爸妈妈老了，尽量自己照顾自己，不给你们添麻烦，实在照顾不了自己了，就住养老院去，只要你们能够时常来探望就好！我们养儿不为防老，因为你有自己的人生要走。

母亲的颜色 作者：方益松 阅读题答案

、一位妈妈为使分辨能力不强的儿子安全地生活,把家中的每一种电器开关都涂上了红绿两种颜色,演绎了母爱的匠心.

2、插叙；

高度概括了家庭变故的主要原因,为后文叙述妈妈独撑家庭,以给电器开关涂抹颜色的方式,让孩子远离的逃避伤害的故事作了铺垫.

3、充满抒情笔调的议论：

拓宽故事的内涵,升华主题,深化情感,使母爱的底蕴有了深度、广度、厚度.

4、作者以“母爱的颜色”为题,新颖夺目,激发读者的阅读兴趣,驱使读者在悬念中积极走进文本的字里行间；同时化抽象为具体,引领读者在解读中体悟母爱的内涵,即所谓颜色,就是天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心,以及她们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起的那一片广阔的蓝天.

关于青春的励志的故事

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，那么都有哪些呢?一起来看看吧。

：成功就是变不可能为可能

作者:方益松

在德国慕尼黑的伊萨尔河流域，是一大片一望无垠的棉花种植区。这里的棉花产量几乎占据了全德国产量的大半以上，因此，相关棉花的产业在当地极其兴盛发达。尤其是棉被的制作，几乎成为了村民们的主要收入来源。

像众多的私营业主一样，奥斯顿在当地也经营著一间小小的棉被加工厂。但由于棉花制品成型后非常蓬松和耗费空间，所以运输和储存也就成了最困扰他的头等问题：偌大一个仓库只能堆放几百床棉被，一节车皮也只能运送几千床棉被，而且，由于运输成本的不断增加，他几乎越来越无利可图了。一天，奥斯顿突然灵机一动，要是能把棉被压缩到最小的状态，这样，不就可以最大限度地做到节约和利用空间了吗?

说到做到，他马上开始着手解决棉被的储存和运输问题。首先，他尝试重压法，就是在棉被堆放过程中，隔着几床棉被就放上铁板或石块重压。然而，这种方法只适合仓库的物品摆放，而一旦运输，其重量往往超过棉被的数十倍。后来，他再尝试把棉被用绳索交叉捆绑，可效果还是不明显，凡是绳索没有捆到的地方，照样还是蓬松。而且捆扎后的棉被，那几道深深的捆扎痕迹，也极其影响其美观和使用效果。

一个周末，奥斯顿去参加当地一家新开企业的庆典，大门口人山人海，彩旗飘飘。为了烘托气氛，该企业还特地从慕尼黑租借了一个巨大的充气拱门，这种拱门在当地可是新鲜事物，几乎吸引了所有人的目光。吉时一过，工人开始放出拱门里的气体，诺大的一个拱门，一瞬间居然被工人熟练地摺叠起来，装到一个不大的背包里。这时，奥斯顿突然来了灵感：自己何不想办法抽掉棉被里多余的空气?这样，或许也可以把又松又软的棉被装进一个小小的袋子里呢?

于是，他尝试将棉被装进一种加厚的透明包装袋内，封口后，将被子重压，然后抽去里面的空气，形成真空。果然，经过这种真空袋的重新包装，最有效的节约了空间，也极大地方便了棉被的存放和运输。他的这种可以抽取空气的包装袋一经推出，很快就获得了当地棉农们的青睐，大家纷纷提前付款要求大量预定，包装袋很快供不应求。可以说，真空袋为他掘得了人生的第一桶金。

通过研究，他还发现，将包装袋中空气全部抽出，在完全缺氧的状态下，细菌几乎无法生存。从理论上来说，这种真空袋应该还同时具有保鲜、防潮、防霉、防虫、防腐蚀、防污染等多种功效。所以，它的功能已经不仅仅局限于货物的储存和运输，更能有效地延长产品保质期、保鲜期。他凭著敏锐的眼光看到了商机。后来，他及时变卖掉棉田，开始全面研制真空包装机。

1961年，奥斯顿成功研制了世界上第一台真空包装机，由于其在食品、运输等各个领域的突出贡献，该产品一经面世，就很快被各行各业所接受，不到两年的时间，他的真空产品已覆盖了全球60多个国家和地区。这家企业就是闻名世界的德国莫迪维克真空包装机生产厂。

很多时候，墨守成规，你就永远不能有所创新，只有跳出思维的束缚和羁绊，在没有需求的的地方创造需求，并且，把不可能的事情变为可能，这才是成功之真正所在。

：成功无须早规划

作者:吉姆·科克

年少时，父亲一再告诫我绝不要做一名酿酒师。因为我的祖父、曾祖父都在当地的酒厂以此为生，微薄的薪水只能勉强度日。他不想让我靠近啤酒桶半步。按照父亲的意愿，我刻苦学习，并以优异的成绩进入哈佛大学。1971年，我成为该校研究生，同时研修法律和商务两个专业。

读研的第二年，我突然有所领悟。除了学习之外，我根本没有做过任何事情。一种压力迫使我考虑自己的职业生涯。未来渐渐向我逼近，比我预期的早了很多。

所以24岁那年，我选择了辍学。父母不能理解我的做法。但是我强烈地感受到，一个人不能等到65岁才追求自己的梦想，现在就必须开始奋斗。

我收拾好行囊搭上开往科罗拉多州的大篷车。在那里，我成了一名野外拓展训练教练。这份工作很适合我。由于需要大量登山攀巖的锻炼，从西雅图郊外的峭壁到墨西哥的火山，到处都留下了我的足迹。

我从不后悔花时间“发现自我”。一个人如果能从生命中抽出一些时间考虑要走的路，那么他的生活必将别有滋味。否则，我们只能被别人的意见左右。

做了3年半的教练后，我重返哈佛完成自己的学业。毕业后，我在波士顿咨询公司找到一份高薪工作。虽然这是一家颇有名气的智囊机构，但是工作了5年后，我感到困惑不已。难道这就是陪伴我到50岁的工作吗?

我记得不久前，父亲在打扫阁楼时偶然发现几张发黄的纸片，上面写着几种古老的啤酒配方。他说：“现在的啤酒基本都是水，只是表面有点泡沫。”

我同意父亲的观点。不喜欢喝本国啤酒的美国人，却花大价钱买了劣质的外国啤酒。为什么美国人不能酿制自己的上等啤酒呢?

我决定辞去工作做一名酿酒师。当我把这个讯息告诉父亲时，我希望他能为传统啤酒的复苏高兴得热泪盈眶。但是，父亲却说：“这是我听到的最愚蠢的决定。”

最后，拗不过我的父亲只好全力支援我：当我开办波士顿啤酒公司时，他出资4万美元资助我。加上自己的积蓄和朋友的帮助，我终于成了一名啤酒酿造商。那种感觉就像攀巖一样，自由、兴奋，又紧张。

然而啤酒刚刚酿出，我就遇到了一个大难题：怎样投放市场呢?

批发商们纷纷表示：“你的啤酒太贵，也没什么名气。”于是我考虑创造一个新品种：手工酿制的美国啤酒。为了取一个醒目又高雅的名字，我苦思冥想。最终，我采用了曾策划“波士顿倾茶事件”的酿酒商与爱国者的名字：塞缪尔·亚当斯。

我意识到，为了让品牌家喻户晓，唯一的办法就是现场销售。我换上名牌服装，公文包里塞满啤酒和冰袋，穿梭于各个酒吧。

多数酒吧员工都以为我是税务局的人员。但是只要我开启公文包，他们立马来了兴趣。我一边诉说著自己的故事，一边请他们品尝。当听到那句“你的故事好听，啤酒更好喝”的评价时，我心潮澎湃，无比欣慰。

六个星期后，在全美的啤酒节上，塞缪尔·亚当斯啤酒一举获得了最高奖。剩下的事都是大家所熟知的历史了。我从来没有预料自己会走上这条道路，但是我真的成了一名酿酒师。

我给年轻人的建议很简单：人生漫长，不要匆忙地决定，生活不会把一切都计划好。

：一个骨子里牛逼闪闪的人

作者:一直特立独行的猫

我有很多本子，各式各样的。萌系的，犀利的，简约的等等。我有一个抽屉专门来存放这些能用来写字的本子。这些本子每个都很漂亮，以至于我一直不知道该写点什么，才配得上这样别致的本子。每当我决定在某一个本子上写点什么的时候，总会暗下决心，比如这个本子要写日记，那个本子要抄一些美好的辞藻，但是翻开每个本子，会发现前几页写得很认真，到不了第五页就再也没有字了，一个好好的本子，说用不用的样子，放在一边，闲置了起来。

杨助理大人曾经跟我说过一句话：“我舅舅早年做生意的时候，每天读报纸，把好段子抄下来。现在五十多岁了，依然用这个古老的方法。现在他经常记在手机里，然后回去倒在电脑上，再用笔写下来。我们也应该每周读一些有益的报纸，把好的内容抄下来。我舅舅都能做到，我们从现在开始就这样做，十年之后，我都不敢想我们得牛逼成什么样!”

牛逼的样子还未憧憬，我只买了两份报纸，一份儿上了放了鱼刺，这事儿就算涅槃了!

前几天和做影视营销的A君看电影，我没心没肺地看完电影在餐厅大吃大喝起来，A君端著电脑详细地记录刚才电影里的各种品牌是如何植入的，哪个自然，哪个生硬。A君把这些资讯记录在一个表格里，这个表格已经被填入了很多电影赞助的资讯。显然，他在积累这些东西。我当然不会傻到当着他的面表示膜拜，那是一种相形见绌般的自残行为。但是我还是会默默地把这个小细节藏在心里，希望如果A君有幸看到这一段不要太过心花怒放花枝乱颤!

我翻开那一堆的本子，几乎每个本子上都写了一点英文的内容。于是我想起毕业那年HR跟我说英文不好，于是我就开始“发粪涂墙”。每次都是风声大雨点小，每次都觉得我的英文还写得了PPT看得了英文邮件便沾沾自喜般地开始晚上看八卦、早晨睡懒觉的日子。只有在每年一度的英文Present那个月初才会慌张地制作一个英文提高计划，至少要提高一下口语，在大会上流利地Present才好。每年一月，每月一废，之后便偃旗息鼓!如今，我的英文依然处于PPT和邮件勉强凑合用的地步。天知道三年前如果“发粪涂墙”得比较彻底一些，现在会如何傲然于人之上。

我们存在的这个社会开始飞速地急功近利起来，我们的内心也是如此。这个社会凡事要结果，不愿等待，于是我们也不愿意等自己，而喜欢让自己被裹挟著奔跑。至于下一站在哪里，自己是否过得舒服并不重要了，重要的是无论在哪里，能躲就躲，能骗就骗，能装就装，能忽悠就忽悠，并窃以为自己过得舒坦，赚得又多，这样的人通常会被众人羡慕又眼馋。我们的目光开始变得短浅又有限，懒惰又无良，早就忘记了“路遥知马力”的含义。

我曾经写过一段话：每个人进入社会的前三年，要使劲使劲使劲地努力。因为前三年中，每个人都拼命地想要脱离苦逼岁月，于是这三年便是一个社会人最不计较得失，最热爱学习，最希望社交，最容易被影响被教育被打动的三年。这三年一过，每个人都会多少看透一点社会的真实样子，比如侥幸的，悲苦的，没有希望的，遍地黄金的。从那一刻开始，每个人都会或多或少变得急功近利起来，变得不靠近自己的内心而被金钱与名利驱使。也是从这一刻开始，职场的抱怨，家庭的怨念，体制的不公，社会的不完善都能慢慢搅乱我们的心境。有人嚷着要移民，有人嚷着要 *** !除了搅乱了自己，又还能影响了谁?

我又想起了在影视营销圈子里很牛哄哄的A君，我了解他过往的努力，也见过他在职场的厮杀，我根本没法羡慕嫉妒恨他，我下不到那样的功夫，就不要想多得到一些什么。这个世界，大体的公平还是有的。

想要太多，所以静不下来，觉得全世界都不公平，好想生活在耶稣的世界里。写到这里，我想起一段不著调的批评女生找物件要求不现实的话：

“想要男朋友……有钱，还要帅，还要对你好，最好还父母双亡，你以为你嫦娥啊……?”

相反，我又想起了反面的一句话，改吧改吧可以是下面的样子：

一个骨子里牛逼闪闪的人，不管在如何嘈杂的环境与险恶人流里，都能把自己的日子过得奔奔放放，风生水起!

方益松的个人简介

方益松，出生在8分钱寄一封信的70年代。两度离异，三度步入婚姻殿堂。渐近四年的文化教员生活，五图河农场历经六年的农耕生涯。感情曾经七零八落，九曲回肠。十数载寒窗苦读，百无聊赖中曾把数年的宝贵青春像抛牙膏皮一样慷慨的付出。栽过稻、插过秧、吃过糠、干过装卸、包过冰棒、在洗澡堂传过毛巾、在影剧院前卖过夜饭并担任过某报副刊主编。尝人生磨难，历艰难坎坷。千辛万苦之往事不堪回首，回首唯有一片凄凉。

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